Teatrisse, teatrisse!

10.01.2011 lähme teatrisse NO99 vaatama etendust "Kuidas seletada pilte surnud jänesele?" Pilet 170.- Raha tuleb maksta hiljemalt 21.12 Kristo kätte!

15.12 Kodundus

Palun vaadake need õppematerjalid kolmapäevaks läbi!

Muretainas
Taignate põhiained
Biskviiditainas
Biskviiditaigna salanipid
Nipid muretaigna heaks õnnestumiseks

Jõululõuna

Toimub 20. detsembril. 7. tunni e. kirjanduse ajal alustame. Kohaks Tartu mnt 63 Mack Bar-B-Que.
Kindlasti tutvuge enne ka menüüga, mille leiate siit.

Itaalia köögi tund

Meil käis külas itaallane, kes õpetas meile itaalia toite.

Sõjaajalugu

Õpetaja rõhutas, et need kaks presentatsiooni on taustaks ja õppida tuleks siiski õpikust lk. 9-20.

Eesti sõjaajalugu
Vabadussõda

6. oktoobri kodundus

Kai Tajur: "Leppisime kokku, et külaline demonstreerib bolognese kastme valmistamist selle pere juures, kellel on kõik ÕIGED toiduained kaasa võetud. Peki olemasolu ei ole oluline, aga kõik muu küll (NB! üks kastme komponent on minu poolt). Näiteks kanahakkliha ta ei aktsepteeri. Tüdrukud võivad seda kasutada, kuid see pole enam itaalia toit. See korralagedus, mis itaallaste asjaajamise juures on tavapärane, ei kehti mingil juhul toiduvalmistamise puhul! Olgem siis ka täpsed ja korda hoidvad.

Kodune ülesanne on:
- lugeda läbi retseptid ja jagada peres, kes mida teeb
- tutvuda antud internetiaadressidel olevate videotega.
http://www.youtube.com/watch?v=b9hyzyryXRs
http://ricette.giallozafferano.it/Ragu-alla-bolognese.html

Menüü:
- bruschettad
- bolognese kaste
- pasta
- jook ja puuviljad vastavalt soovile"

Lähme, lähme...

... teatrisse!

Draamateater "Kõik on täis" 12. november 2010 kell 19.00

192.- kr

Raha viia Kristole nii ruttu kui võimalik.

Supid

Kodunduse ettekannet saate näha siit.

Õpilaste rollid klassis

Klassis on nn juhtkond, kuhu kuulub klassivanem, klassivanema abi, laekur ja õpilasesinduse liikmed.

Klassivanem on Manfred ja tema ülesanded on järgmised:
- toimib vahelülina klassi ja klassijuhataja/aineõpetajate vahel
- algatab klassi ühistegemisi (mõtleb ise, arutab teistega, leiab meeskonna)
- on teadlik klassis toimuvast - jagab nii rõõme kui ka muresid
- esindab klassi, kus vaja
- käitub viisakalt, õpib hästi ja on teistele eeskujuks
- konkreetseteks ülesanneteks on: klassi korrapidamise korraldamine ning toidukaartidega tegelemine.

Klassivanema abi on Aireen, kes aitab klassivanemat ja asendab teda tema puudumisel.

Klassi laekur on Kristo, kes kogub klassi raha ja mõne ettevõtmise jaoks vajalikke rahasid.

Õpilasesinduse liikmed on Inge, Angela ja Heli-Mari.

Lisaks on klassis järgmised toimkonnad:
KULTUUR
- spordiorganisaatorid (nimekirjad spordipäevade jaoks, spordivõistlustel osalejad, kokkuvõtete tegemine koolivälistest võistlustest, tegevusest) - Anni, Kristi, Kewin, Rene.
- teatri-, kontserdi-, kinokülastuse algatajad, vajaliku info leidjad on Sandra ja Birgit. Kui tuleb hea idee, siis jagada seda kohe klassivanemale.
- koolisiseste ürituste organiseerijad, klassi esinduse leidjad on Kristel ja Helen Laaneots.
- väljasõitude idee algatajad, info leidjad, organiseerijad on Carol-Ly ja Aireen.

MEEDIA
- fotograafid, kes jäädvustavad klassi osavõttu koolisisestel ja -välistel üritustel on Angela ja Manfred.
- blogi hoiavad toimimas Diana ja Helen Leiten, lisavad pilte üritustest, jagavad infot, kirjutavad uudiseid klassi kohta.

ILU/KUNST
- sünnipäevadel ametlik õnnitleja on Janne.
- kaardi tegijad, muretsejad ning kõikide nimede kaardile kogujad on Laura ja Gert.
- šokolaadi olemasolu eest hoolitseb Johannes.
- kooli ja aktusi aitavad kaunistada Helen Talv, Rain, Daniil, Paul, Helen Leiten, Kristel, Aireen (vajadusel).

Järgmisel nädalal teen väikese koosoleku erinevate toimkondade ja juhtkonnaga ning räägime ülesanded täpsemalt läbi. Te kõik võiksite esitada oma nägemuse, kuidas näete end mingit rolli täitmas.

2. september - Hellermaa Inglise keel

Õpetaja palus kaasa võtta eelmise aasta tööraamatud.

Õpikud

Sel aastal ei saa õpikuid enam klassist 1. septembril kätte, vaid iga klassi jaoks on eraldi aeg määratud. Meie klassi päevaks on 30. august ja 12-16.30. Nii et tulge sel ajavahemikus õpikutele järele.

Pidulik aktus toimub 1. septembril kell 9:30. Koolimüts pähe!

Ajad, mil mind võib majast kätte saada

Kuna ma ei ole iga päev kindlatel kellaaegadel majas, siis mõtlesin teate jätta. Olen olemas teisipäeval, kolmapäeval 8:00-10:00. Kui tahate muul ajal mind kätte saada, siis palun kirjutage mulle kiri või helistage.

Aktus

Homme, reedel on kell 11 Hea tuju aktus. Pärast seda koguneme klassi 104 ja saate kätte tunnistused.

Tooge palun ära veel õpikuid ning kõigil, ka neil, kes jäävad täiendavale õppetööle, palun homme kohal olla.

Kristi Siirman

Keemia ülesanded eksamiks

Ülesanded 10. klassi eksamiks

1. Kirjutage elemendi nr 20

a) oksiidi

b) fosfaadi ja

c) hüdroksiidi valem.

2. Mitu elektronkihti ja alakihti on K⁺ ja Cl^- ioonis? Kirjuta ruutskeem.

3. Leidke loetelust d-elemendid: tina, broom, nioobium, pallaadium, koobalt, magneesium, vismut, gallium, titaan?

4. Koostage elementide nr 12 ja 25 elektronskeem, elektronvalem ja ruutskeem.

5. Milline on järgmiste elementide maksimaalne ja minimaalne oksüdatsiooniaste? a) P b) S c) C, d) Cl

6. Kuidas muutuvad elementide metallilised ja mittemetallilised omadused perioodilisustabelis?

7. Keemilise elemendi aatomis on 4 elektronkihti, väliskihis on 6 elektroni. Millises perioodis ja rühmas element asub?

8. Kirjutage antud elektronskeemi järgi elektronvalem ja ruutskeem. a) +34 2)8)18)6)

9. Millise keemilise elemendi elektronvalem on 1s²2s²2p⁶3s²3p⁶4s²3d²? Mitu elektroni on välisel kihil?

10. Milline keemiline side on järgmistes ühendites?

a) HI,

b)Br ₂ ,

c) CS₂ ,

d) H₂S,

11. Reasta sidemed polaarsuse suurenemise järgi. Milliste aatomite vaheline side on kõige polaarsem ja milline kõige vähem polaarsem? Põhjenda vastust. H-Cl, H-P, H-S?

12. Määrake järgmistes ainetes keemilise sideme liik ja kristallvõre tüüp:

a) NH₃,

b) P₄,

c) H₂Se,

d) NaF,

e) Fe

13. Millised järgmistest molekulidest on polaarsed, millised mittepolaarsed: a) Br₂, b)CO, c)CS₂, d)HBr,?

14. Milliste ühendite vahel tekib vesinikside Too näide.

15. Kirjuta järgmiste ainete elektrolüütilise dissotsiatsiooni võrrandid. CaCl₂, Na₃PO₄.,c)K₂SO₄

16. Määrake järgmiste ainete lahustumisel vees või reageerimisel veega tekkinud lahuste keskkond. Millisest alusest ja happest on sool tekkinud?

a)LiOH,

b) Na₂CO₃,

c) HNO₃,

d) AlCl₃,

e) ZnCl₂,

17. Millistel tingimustel toimuvad elektrolüütide vahelised reaktsioonid? Too näited.

18. Kirjuta toimuvad molekulaarsed ja ioonvõrrandid.

a. H₂SO₄ + BaCl₂

b. FeSO₄ + KOH

c. Kaaliumkarbonaat + kaltsiumkloriid

d. Väävelhape + baariumnitraat

e. Kaltsiumkloriid + kaaliumnitraat

f. Kaaliumkarbonaat + vesinikkloriidhape

19. Lõpeta toimuvad reaktsioonivõrrandid, põhjenda:

a) Li + H₂O →

b) CaO + H₂O→

c) SO₂ + H₂O→

d) Mg + lahj. H₂SO₄→

e) Fe + konts. H₂SO₄ →

f) NiO + H₂O →

g) K₂O + H₂O→

h) CaO + NaOH →

i) KOH + CO₂→

j) NaOH + HCl →

k) Mg + H₂SO₄ →

l) Cu + ZnSO₄ →

m) Al + CuSO₄ →

20. Kirjutage hapniku (Z=8) elektronvalem ja ruutskeem. Milline on hapniku madalaim ja kõrgeim võimalik oksüdatsiooniaste ühendites?

21. Määrake elementide oksüdatsiooniaste järgmistes ühendites:

a) Na₂SO₃,

b) SO₃.

Kas väävel on oksüdeerija või redutseerija?

22. Kirjuta reaktsioonivõrrandid, määra oksüdeerija ja redutseerija

a) Al + Cl₂ →

b) Na + O₂ →

23. 2CO + O₂ ↔ 2CO₂ ∆H<0 Millises suunas nihkub reaktsiooni tasakaal? Põhjenda.

a) Temperatuuri tõstmisel

b) Rõhu tõstmisel

c) Saaduste kontsentratsiooni tõstmisel

24. Millises suunas nihkub järgmiste reaktsioonide tasakaal temperatuuri tõstmisel? Põhjenda.

a) CO₂ + C ↔ 2CO ∆H>0

b) H₂ + S ↔ H₂S ∆H<0

c) Fe₂O₃ + CO ↔ ₂FeO + CO₂ ∆H<0

d) CH₄ + H₂O ↔ 3H₂ + CO ∆H >0

25. Kuidas tuleks mõjutada reaktsiooni tasakaalu, et saada võimalikult palju HBr?

H₂ + Br₂ ↔ 2HBr ∆H<0

26. Kirjuta ja tasakaalusta reaktsioonivõrrandid järgmiste üleminekute kohta.

a) C → CO → CO₂ →CaCO₃ → CO₂

b) S → SO₂ → SO₃ → H₂SO₄ → FeSO₄ →BaSO₄

c) Al → AlCl₃ → Al(OH)₃ → Al₂O₃ →Al₂(SO₄)₃

d) Cu → CuCl₂ → Cu(OH)₂ → Cu(NO₃)₂

27. Tasakaalusta elektronbilansi meetodil järgmised reaktsioonivõrrandid

a) C + KNO₃ → CO₂ + KNO₂

b) Pb + HNO₃ → Pb(NO₃)₂ + NO + H₂O

c) FeO + HNO₃ → Fe(NO₃)₃ + NO + H₂O

Arvutusülesanded 10 klassi eksamiks valmistumiseks.

1. Mitme protsendiline lahus saadi, kui 800 grammile 25%-lisele lahusele lisati 90 grammi sama lahustunud ainet? (Vastus: 32,6%)

2. Mitme protsendiline lahus saadi, kui 600 grammile 15%-lisele vesilahusele lisati 600 grammi vett? (Vastus: 7,5%)

3. Mitme protsendiline lahus saadi, kui 100 grammile 10%-lisele lahusele lisati 500 grammi 40%-list lahust? (Vastus: 35%)

4. Mitme protsendiline lahus saadi, kui 600 cm³ 50%-lisele vesilahusele (tihedusega 1,45 g/cm³) lisati 900 grammi vett? (Vastus: 24,6%)

5. Mitme protsendiline lahus saadi, kui 800 cm³ 20%-lisele lahusele (tihedusega 1,15 g/cm³) lisati 700 cm³ 50%-list lahust (tihedusega 1,45 g/cm³)? (Vastus: 35,7%)

6. Mitu grammi vett tuleb lisada 900 grammile 35%-lisele lahusele, et saada 10%-list lahust?(Vastus: 2250 g)

7. Mitu cm³ vett tuleb lisada 700 cm³ 45%-lisele lahusele (tihedusega 1,4 g/cm³), et saada 10%-list lahust?(Vastus: 3430 cm³)

8. 113,4 grammi H₂C₂O₄·2H₂O lahustati 900 grammis vees. Mitu mooli H₂C₂O₄ lahus sisaldab? Mitme protsendiline H₂C₂O₄ lahus saadi? (Vastus: 0,9 mooli H₂C₂O₄ ja 8% lahus)

9. Mitu g CuSO₄·5H₂O on vaja, et valmistada 1000 g 6%-list CuSO₄ lahust? Mitu g vett on selleks vaja? (Vastus: 93,8 g hüdraati ja 906,3 g vett)

10. Mitu mooli ammoniaaki tekib 6 mooli lämmastiku reageerimisel vesinikuga, kui saagis on 30%? (Vastus: 3.6 mol)
11. Mitme mooli vesinikuga peab lämmastik reageerima, et tekiks 19 mooli ammoniaaki, kui kaod protsessil on 80%? (Vastus: 142.5 mol)
12. Mitu dm³ ammoniaaki tekib 42 g lämmastiku reageerimisel vesinikuga, kui kaod on 35%? (Vastus: 43.7 dm³)
13. Mitme dm³ hapnikuga peab vääveldioksiid reageerima, et tekiks 136 g vääveltrioksiidi, kui saagis on 45%? (Vastus: 42.3 dm³)
14. 36 grammi raud(II)oksiidi reageerib 1,2 mooli HCl-ga. Mitu grammi raud(II)kloriidi tekib? (. 63,5 grammi raud(II)kloriidi, arvutus raud(II)oksiidi järgi
15. 16 grammi raud(III)oksiidi reageerib 1,8 mooli HCl-ga. Mitu grammi raud(III)kloriidi tekib? (32,5 grammi raud(III)kloriidi, arvutus raud(III)oksiidi järgi)
16. 31,8 grammi vask(II)oksiidi reageerib 1,8 mooli HCl-ga. Mitu grammi vask(II)kloriidi tekib?( 53,8 grammi vask(II)kloriidi, arvutus vask(II)oksiidi järgi)

Arvamuskirjutis Niguliste kiriku kohta

1. Esmalt mõtle välja, mida sa arvamusloos öelda soovid. Koosta näiteks mandala enda mõtetest või kirjuta need alapunktidena välja, et omada ülevaadet.

2. Seejärel arvesta sellega, et arvamuslugu koosneb tavaliselt kolmest osast: sissejuhatus, arvamus koos näidetega ja järeldused.

3. Sissejuhatuses anna ülevaade taustast, millest on ajendatud sinu arvamusloo kirjutamine (nt mõne sündmuse ülevaade). Sissejuhatus peab olema lühikene, ülevaatlik ning võimalikult paeluv, et lugejat kaasa mõtlema panna.

4. Järgmises osas kirjuta, mida sa asjast arvad - arvamus, ning lisa konkreetseid näiteid, fakte selle kohta, mida ekskursioonil nägid, kuulsid, uut juurde õppisid ning mis mõtted kõige sellega seoses tekkisid.

5. Järelduse osas tee omapoolsed järeldused ning koosta sellest arvamusloo kokkuvõtlik osa. Üldistus peab näitama, et ülesanne on lõpuni viidud, et niidid on kokku seotud.

Töö maht 2-3 A4 lehekülge trükitult
Kirja suurus 12p, Times New Roman, 1,5 reavahe, joondatud justified

Arvamusloo tähtaeg on 16. aprill
Kollaaži tähtaeg on 23. aprill

Ekskursioon

Kallid klassikaaslased, mis arvate kui korraldaks siiski mingi tripi? On teil mõtteid, kuhu võiks minna ning et ka majanduslikult oleks enamikel võimalik seda endale lubada? Kirjutage oma arvamus kommentaaridesse. Juba on märts ja kui läheme, peaks hakkama asja organiseerima. Klassijuhataja oleks hea meelega kaasa tulemas kui suudaksime omavahel kokku leppida kuhu minna :)

Majanduse tunnid

Nii järgmisel kui ülejärgmisel nädalal (3.märts, 10.märts) on õpetaja täiendkoolitusel välismaal, siis lükkame me neil kahel kolmapäeval toimuma pidanud tunnid edasi. Kui taas 17. märtsil tund on, siis otsustame, et millal me need tunnid järgi teha saame.

Tuletan meelde, et viimase suurema kodutöö juhend asub siin: www.koto.ee/viimane.pdf

Reis Venemaale!

Kõik, kes lähevad Venemaale, palun tooge oma passid hiljemalt kolmapäevaks (17.veeb) kooli!!!

"Koidula veri"

www.vanemuine.ee/koidula-veri - lavastuse tutvustus.

Etendus toimub Eesti Draamateatris 15. märtsil kell 19.00. Annan mõtlemisaega järgmise kolmapäevani, siis aga ootan raha, et piletid välja osta. Nii et lähme teatrisse :)

Loomade hoiupaik

Reedel on plaanis klassiga minna Loomade hoiupaika, mis asub Viljandi mnt 24D.

Kohtume 14:20 Kalevi bussipeatuses (sõidame buss nr 57 Raku peatusesse). Klassi raha (mis tähendab, et homseks Kristile maksta 10 krooni) eest ostan loomadele toitu, kes veel soovib midagi viia, võtku ka kaasa :)

Disko

Homme, 11. veebruar on koolis disko, kooli juubeli puhul. Algus kell 19.00 pilet 20.-(kohapealt 25.-). Tulge kõik kohale!

Joonestamise õpikud

Laural ja Annil on joonestamise õpikud kadunud. Kes leiab andke tagasi!

Moeshow

Inge palvel, annan teile teada, et Inge ootab 50.- kr moeshow jaoks enda kätte. Ta lubas, et kõik ostutšekid alles jätta ja kui raha üle jääb anda klassirahasse või tagasi maksta.

Nii et, 50 kr näppu ja Inge juurde!

Teater

Täna sain e-kirja, et teater Variusel tuleb välja kaks uut lavastust: "Helisev viis", kus jookseb läbi kõik see, mis juhtus 1944. aastal Eestis ja mis tähendab leiba teenida kodumaast kaugel. Seda mängitakse 8. ja 9. märtsil kell 19 Rahvusraamatukogu teatrisaalis.

Teine soovitus on vaadata etendust "Tänu tulemast", kus laval Elo ja Fr. Tuglase elu, Marie Under, Artur Adson, Muia Veetamm ja kogu selleaegset nõukogude ühiskonda iseloomustanud seltsimees. Seda mängitakse 24. ja 25. märtsil Underi ja Tuglase kirjanduskeskuses (Järve keskusest natuke Hiiu poole).

Pilet maksab 120 krooni.

Kumba etendust ja millal tahaksite vaatama minna? Mina olen nõus ka mõlemat vaatama, kui mõlema etenduse jaoks on huvilisi. Ootan vastuseid nädala lõpuni, esmaspäeval tahaks kinni juba panna, loodan, et siis ikka veel on midagi järel. Nii et olge kiired arvamust avaldama.

Kultuurilugu

Tere!

Kuna haiguse pärast ei tule ma veel järgmine nädal ka kooli, siis annan teile heameelega iseseisva ülesande. Kindlasti mäletate, et paar nädalat tagasi tegime tunnis läbi pressikonverentsi teemal reformatsioon. Viis õpilast olid intervjueeritavad ja nendega on korras, aga ülejäänud olid ajakirjanikud, kes siis pidid loo kokku saama.

Ülesanne on järgmine. Ajakirjanikud kirjutaksid kodus loo valmis, kujundaksid selle vastavalt oma väljaandele ning saadaksid järgmise nädala lõpuks minu e-posti aadressile (kristi.siirman@tyhg.edu.ee). (Algselt pidite arvutitunnis kujundama, aga otsustasime Hannaga, et tehke seekord siiski iseseisvalt). Kui kellegi vihik, paberileht on mu klassis aknalaual, siis võtku ära.

Nii et jõudu tööle, ootan väga põnevaid, sisukaid ja pilkuköitvaid artikleid :)

Uurimistöö

Kõik, kes on otsustanud teha uurimistöö 10. klassis - teil tuleb oma teema ära kinnitada. Saatke klassijuhatajale e-mail (kristi.siirman@tyhg.edu.ee), sisuks:
* Uurimistöö teema (piiritletud, konkreetne pealkiri)
* Juhendaja nimi
* Retsensenti (ehk hindaja) nimi

ja oma nimi oleks ka viisakas kirjutada :)

Tunnistused

Nagu te teate, siis reedel (22.01) sai päris mitu kursust läbi. Selle nädala alguses on kolm päeva mõeldud hinnete parandamiseks, aga seejärel on hinded lõplikult väljas.

Ma jäin ise haigeks ja jätsin kõik e-posti aadressid kooli, nii et kahjuks ei saa ise teie vanematele esimesena kirjutada. Ma oleksin väga tänulik, kui teie vanem annaks teada mu e-posti aadressile (kristi.siirman@tyhg.edu.ee), kas soovib tunnistust ka paberkujul või sobib, kui ta hoiab teie tegemistel silma peal e-kooli vahendusel?

Spordipäev

Teisipäeval on siis spordipäev.

Gümnaasiumi suusatamine on Nõmme spordikeskuses (Külmallika 15a) kell 11.00. Tüdrukute distants on 1,4 ja poistel 2,8 km.

Suusalaenutus maksab 30 krooni. Kindlasti võtta kaasa õpilaspilet, olla kohal pool tundi varem ning soojalt riides.

Uisutamine toimub Premia jäähallis (Haabersti tn 3). Meie klassi uisutamisaeg on 14-15.00. Uisutamine maksab 50 krooni (tavaliselt on jääpilet gümnaasiumi õpilastele 75 ja uisurent 25 krooni).

Mina tuleksin teiega muidu uisutama kaasa, aga mul on samal päeval viimane eksam Tallinna Ülikoolis ning palusin, et Hanna Toom mind asendaks. Nii et tema siis saadab uisutajaid :)

Raha tuleb maksta kohapeal korraga kassasse, nii et Hanna Toom teeb siis seda.

Esitlus värvi teemal

Kava:

1. Mida see värv endast kujutab?

*Kas kuulub põhivärvide hulka?
*Kuidas teda saadakse?

2. Selle värvi sümboolne tähendus

*Ajalooliselt
*Tänapäeval
*Erinevate kultuuride puhul

3. Selle värvi mõju inimesele
4. Selle värvi kasutamine moes
5. Selle värvi mõju ruumis

*Laes
*Seintel
*Põrandal
*Soovitused kasutamisel

6. Kasutatud materjalid

Klassijuhatajalt

Tere 10.A!

Soovin Teile kõigile parimat ja rõõmsamat uut 2010 aastat. Loodan, et sel aastal täituvad nii suured unistused ja väikesed soovid ning et ka vahvad ootamatused üllataksid Teid. Hoidke oma klassis ikka üksteist, õppige, jagage sõpradega oma rõõme ja muresid, aidake - kui keegi jääb hätta, ärge jätke kedagi üksi ja andke andeks kui keegi eksib. Vaadake, et Te kõik jõuaksite õigeks ajaks kooli! Ja hoidke oma tervist! Ja...
Minu aeg Teie klassijuhatajana on selleks korraks otsa saanud. Aga millegi lõpp on alati ka millegi uue algus.

Olge tublid!

Parimate soovidega
Kristiina Raud